Опыт реализации образовательных продуктов по производственной безопасности в период пандемии

Ключевые тезисы:

• Эпидемиологические ограничения существенно сократили объем очного обучения, сократив его на 70-80% от планируемого уровня, как же компании удалось реализовать поставленные задачи?
• Технические возможности  реализации дистанционного обучения обусловливают успешность проведения образовательных программ по производственной безопасности
• Пандемия не помешала вводить в действие новые Учебные центры и классы, развивать центры компетенций, в том числе на удаленных объектах, проводить мастерские и развивать навыки безопасного ведения работ
• Соотношение очного/дистанционного обучения 30/70 или даже 20/80 – это надолго? Как поменяется стратегия/парадигма обучения по производственной безопасности в ПАО «Газпром нефть»