Кейсы: Снижение рисков возникновения аварий, Подходы к обучению, Эмоциональное выгорание

22 ноября состоится вебинар, на котором будет представлено сразу 4 практических кейса.

11:00 – 11:50 Кейс на тему «Снижение рисков возникновения аварий на сетях газораспределения» представит Иван Казымов, главный энергетик Барнаултрансмаш.

Ключевые тезисы:

• Риски, связанные с наличием выведенных из эксплуатации инженерных сетей

• Вынос газового оборудования за пределы производственных помещений

• Внедрение систем автоматизированного контроля загазованности

• Консервация или ликвидация? Преимущества и недостатки

• «Оптимизация» инженерных коммуникаций с точки зрения безопасности

11:50 – 12:40 Кейс на тему «Перемен требуют наши …подходы к обучению по производственной безопасности» представит Мария Новокшанова, ведущий специалист по охране труда Газпром добыча Ноябрьск.

Ключевые тезисы:

• Как Постановление 2464 помогло раскрыть потенциал специалистов по охране труда?
• Какие перемены в подходах к обучению необходимы для изменения отношения руководителей, которые никогда не проводили инструктажи по охране труда?
• Активные методы обучения: какие, как применяем, в какой мере?
• Выбор - кислые лица или аплодисменты в конце обучения?
• Как не останавливаться и чем можно вдохновляться для разработки своих авторских методов активного обучения?

12:40 – 13:30 Кейс на тему «Эмоциональное выгорание работников на производстве» представит Светлана Каутова, начальник отдела охраны труда МТЗ ТРАНСМАШ.

Ключевые тезисы:

13:30 – 14:20 Кейс на тему «Разработка и реализация системы бережливого производства 5С на примере опасных производственных объектов ООО «ЛУКОЙЛ-Нижневолжскнефть»» представит Антон Арестов, заместитель главного инженера-начальник отдела ЛУКОЙЛ-Нижневолжскнефть.

Ключевые тезисы:

Спикеры принимают участие в рейтинге HSE TOP 100 2023 года. Их выступление является самым существенным этапом в рейтинге.       

В конце вебинара Вам станет доступна форма для оценки выступлений кандидатов по следующим критериям: актуальность темы, практическая ценность, подача материала, креативность подходов.