Шаг 3. Пропаганда. Дети и мы

Документом ВАО АЭС четко определены критерии для производственной безопасности: «Все работники ориентируются на высокие стандарты выполнения работ и условий труда, обеспечивающие высокий уровень защиты здоровья и жизни персонала».

Тем не менее, много времени на предприятии уделяется вопросам приверженности персонала требованиям безопасности и исключения неправильных действий персонала.

Изменения в ТК РФ в ст. 209 1 «Основные принципы обеспечения безопасности труда» определяют, что основными принципами обеспечения безопасности труда являются предупреждение и профилактика опасностей, и минимизация повреждения здоровья работников.

Это означает, что работодатель постоянно должен реализовывать мероприятия по улучшению условий труда, включая ликвидацию или снижение уровней рисков на рабочих местах. Еще работодатель должен обеспечить постоянную готовность к локализации (минимизации) и ликвидации последствий от профессиональных рисков…. Т.е. все же риски должны постоянно оцениваться, т.е. наблюдаться, контролироваться и устраняться, если их уровень становится недопустимый.

Возникает вопрос, кто, когда и как должен оценивать риски? За простым емким этим словом стоит целая система мер. Безусловно, при открытии рабочего места работодатель организует весь спектр оценочных работ: и проведение СОУТ, и определение опасностей с оценкой рисков, исходя из вероятности тяжести и возникновения, и принятие мер, и ознакомление персонала с рисками и мерами, включая коллективные средства защиты и правила поведения вблизи источников возникновения рисков.

Но технологический процесс не стоит на месте, на рабочих местах меняется ситуация. Яркий пример- строительство. На строительной площадке состояние меняется на глазах: возводятся каркасы зданий и сооружений, монтируются инженерные коммуникации, ведутся монтажные, отделочные работы. Все работы влекут за собой свои особенности, которые надо изучать, учитывать, наблюдать и возникающими рисками управлять, оставляя их на приемлемом уровне.

Поэтому, оперативные риски- это сфера ответственности и руководителя работ, и бригадира, и даже каждого работника, так как риски могут возникнуть даже при изменении климатических условий. В быту мы управляем рисками: берем зонтик, меняем резину на машине с приходом гололеда, в технопарке пристегиваем каску на подбородочный ремень. Вот именно такой подход должен быть и на работе. Навыки безусловного применения безопасного поведения отрабатываются методом постоянного их исполнения. А как побудить работника исключить привычки русского «Авось» и «…Со мной такое не произойдет…», и еще железобетонного обоснования своих неправильных действий: «Мы так всегда делали…»?

Обучающие методы бывают разные, и в наших блогах уже размещена библиотека различных практик и эффективных подходов в разных организациях.

С методом пропаганды безопасности практически все знакомы. Хочу обратить на эффективные способы этого метода.

Один из них — это наши дети.

Для своего ребенка каждый, наверное, хочет быт героем, но не только потому, что героем быть классно, но и потому, что тревога за детей остается. Как они дорогу перейдут? А если на скейтборде? А если на велосипеде, а услышат ли они предупреждающие сигналы, сумеют ли вовремя оценить опасность?

Так вот, рисунки детей, обращения детей - один из мощных мотиваторов к правильному поведению персонала, самоконтролю, побуждению выполнять работу не спешно, а правильно.

На нашем предприятии рисунки детей- как кладезь и ценный опыт, рисунки обобщаются в плакаты и стенды.

Затем эти стенды размещаются на местах массового прохода и на рабочих местах персонала.

Вроде бы и просто плакаты, но, по сути, это воспитание нашего будущего поколения, которое уже с детских лет участвует в построении культуры безопасности вместе со своими родителями.